学校教育実習4の実習生終礼におけるコメント1

島根大学教育学部附属中学校における学校教育実習4の実習生終礼において提供した大学教員としてのコメントを記述する。中学校における学校教育実習4が，4週間の日程で展開されている。人数が多いため，実習は2グループに分かれて進行する。すなわち，島根大学教育学部附属中学校は，学校教育実習4だけでも2か月間実施していることになる。コメントを以下に記す。

「季節の変わり目で気温の変動が大きい，『体調管理に配慮するように。』といったことは散散言われているだろうから，人間生活環境教育講座の教員らしいことを選言すれば，私からのメッセージは，雨が続いているので洗濯に気を使ってね，ということになる。臭いと生徒に嫌われちゃうからね。」

アイスブレイクではなく，私は真剣に洗濯に気を使って欲しいと思っている。私は，攻撃行動の心理学的研究を専門のひとつとしている。臭い（odor）は，挑発の源泉（source of provocation）として，他者を不快にさせる欲求不満（frustration）を含む嫌悪事象（aversive event）になり得ることが明らかにされている。すなわち，臭いと良くないことが起きやすいのである。教育実習生の行動規程には，実習中は香水を使用しないことが明記されている。実習の事前指導では，中学校の実習指導担当の教諭からの直言として，香水は使用しないこと，体臭が気になる人は無効性のデオドラントスプレイを使うこと，という指示がなされた。しかし，服の臭いに関する規程はない。「臭くならないようにちゃんと洗濯するように。」ということは言われない。当然のことなので言われないのであるが，大学にいると，雨が続く時期は，授業をしたり学生と交流したりしていると，部屋干しに失敗した臭いがする学生がいる。女子学生でもそうだったりする。多くはないが，少なくもない。実習生は，スケジュール上は8時から18時頃まで中学校で過ごす。日中は家を不在にすることに加えて，連日の雨では，部屋干しをする実習生がたくさんいることはポッシブルである。嫌な臭いはさせないように注意して欲しい。幸い，現在は用途に応じた多種多彩な洗濯洗剤と柔軟剤が発売されている。因みに，香水が禁止されても，柔軟剤をふんだんに使えば，芳香豊かにできるが，柔軟剤の過剰使用は禁止されていない。香りを楽しむことが好きな実習生は，このオプションを採択しているかもしれない。

家に帰って，新発売のザ・モルツを飲んだ，ザ・プレミアムモルツと比較すると，苦味とボディ感が強く，美味しかった。香りは低いが，そこはアロマホップを贅沢に使ったザ・プレミアムモルツとしても譲れないところだろう。関係ないな。